Van 4-14 éves gyermeked ?

Igen, több 15 év alatti gyermekünk van

Igen, egy gyermekünk 15 év alatti

Nincs

Van 4-14 éves unokád, akivel legalább kéthavonta szervezel közös programot?

Igen, több unokám is 15 év alatti

Igen, egy unokám 15 év alatti

Nincs

Mi volt a legutolsó 3 szabadidős program, amin a gyerek(ek)kel közösen voltatok? Minden programot kérjük, külön sorba írj!

Kivel szoktál leggyakrabban múzeumba menni?

Egyedül

Barátokkal

Partnerrel

Családtaggal (de nem gyermekkel)

Amikor látható, hogy van a család életében olyan időpont, amikorra lehet szabadidős programot szervezni, mik a fő szempontok, melyek mentén eldöntitek, hogy mit válasszatok? Kérem, minden szempontot külön sorba írj!

Milyen típusú múzeumokat kedvelsz leginkább?

Képzőművészeti

Történeti / régészeti

Természettudományi

Technikai / interaktív

Kortárs / design / fotó

A következőkben a szabadidős programok kiválasztásával kapcsolatban fogalmaztunk meg jellemző párokat, melyeket egy skála két végpontján jelenítettünk meg. Kérem, minden párnál jelöld, hogy melyik az, ami inkább meghatározó szempont a döntéshozatalban! (a csúszkát húzd a rátok inkább jellemző szempont felé!)

Ahol segíthetek a gyerekemnek a tevékenységekben A gyermekem maga fedezheti fel a tevékenységeket, küzdhet meg a feladatokkal

Ingyenes/olcsó legyen Az árat ilyenkor nem nézzük

A szülő/nagyszülő válassza ki A gyermek válassza ki

Inkább a természetben legyen Inkább a városban vagy beltéren legyen

Egyedül végezhesse a tevékenységet a gyermek Közös tevékenység legyen

Művelődés, fejlődés Élvezet, szórakozás

Közel legyen Bárhol lehet

Mindig ugyanaz a téma/terület Mindig valami más legyen

Barátokkal, rokonokkal lehessen csinálni Mi magunk menjünk

Olyan legyen, amit sokan ajánlanak Olyan legyen, amit szinte senki sem ismer

Fontos, hogy jól ismert hely, márka legyen A ismertség, márka nem számít

Ne kellejen foglalkoznom a kitalálásával, leszervezésével Szeretem magam kikutatni, megtervezni a szabadidős tevékenységet

Mi tart vissza attól, hogy gyakrabban látogass múzeumba?

Időhiány

Belépőjegy ára

Távolság / nehéz megközelítés

Érdektelenség

Nem találok elég vonzó programot

	1-Nem	2	3	4	5-Igen
A kiállítás valódi családi élmény sok közös tevékenységgel, együttműködésre építő aktivitással
A gyerekek számára a látogatás alatt inkább kevesebb, de elmélyülésre alkalmat adó tevékenységek vannak
Ingergazdag környezet
Többféle korosztály (pl. Óvodások, kisiskolások, kamaszok, szülők, nagyszülők, osztályok) számára is izgalmas közösségi tér
A gyerekek maguk, egyénileg, szülői segítség nélkül fedezhetik fel a kiállítás elemeit
A kiállítás kérdéseket vet fel, a kíváncsiságot kelti fel
A műtárgyakkal, tárgymásolatokkal a hagyományos múzeumi kiállítóterekre jellemző formában találkoznak a gyerekek
Inkább sokféle, egyenként rövid ideig tartó tevékenységre alkalmas eszköz van a kiállításon
A múzeumban helye van a szabad, önálló játéknak is
A gyerekeknek a múzeumban rendelkezésükre állnak olyan terek, ahol csak szemlélődhetnek, megfigyelhetnek, és nem kell semmi különösebb tevékenységet végrehajtaniuk
A látogatóknak minél több irányított tevékenységet, játékot, megoldandó feladatot kínál fel a kiállítás
A gyerekek tevékenységeken, játékokon keresztül ismerik meg a kiállítás üzenetét, információit
Olyan múzeum, ami a családok kulturális tere
Hiteles hely, a tudomány aktuális állása szerinti korrekt információkra épít a kiállítás
A digitális világ ingereitől mentes, analóg tevékenységekre épülő tér
A múzeum tanít, kész válaszokat ad

Van 4-14 éves gyermeked ?

Van 4-14 éves unokád, akivel legalább kéthavonta szervezel közös programot?

Milyen gyakran látogatsz múzeumba?

Mi volt a legutolsó 3 szabadidős program, amin a gyerek(ek)kel közösen voltatok? Minden programot kérjük, külön sorba írj!

Kivel szoktál leggyakrabban múzeumba menni?

Felsorolunk néhány szabadidős program típust, kérlek, jelöld meg azokat, melyeken voltatok az elmúlt egy évben! Azokra a programokra is gondolj, melyen csak a gyermek vett részt, Te/Ti csak elkísértétek!

Milyen olyan szabadidős programok voltak, melyeket kinéztetek, szívesen elmentetek volna, de végül nem jött össze?

Mi volt annak az oka, hogy nem jöttek össze ezek a szabadidős programok? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Éspedig:

Mi motivál leginkább a múzeumlátogatásra?

Amikor látható, hogy van a család életében olyan időpont, amikorra lehet szabadidős programot szervezni, mik a fő szempontok, melyek mentén eldöntitek, hogy mit válasszatok? Kérem, minden szempontot külön sorba írj!

Milyen típusú múzeumokat kedvelsz leginkább?

Mi tart vissza attól, hogy gyakrabban látogass múzeumba?

Jártatok már a gyerek(ek)kel múzeumban?

Miért nem voltatok még múzeumban? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Éspedig:

Szerinted mennyire fontos napjainkban, hogy a gyermekek megtanulják élvezni és megérteni a múzeumokat?

Szerinted miért nem fontos az, hogy a gyermekek megismerjék a múzeumok világát? A következő mezőbe hosszan is kifejtheted gondolataid!

Szerinted miért fontos az, hogy a gyermekek megismerjék a múzeumok világát? A következő mezőbe hosszan is kifejtheted gondolataid!

Szerinted kinek lenne a feladata a múzeumok megismertetése a gyermekekkel?

Szerinted hány éves korban kell elkezdeni bevezetni a gyerekeket a múzeumok világába?

Hány éves korától bíznád rá a gyerek(ek)et egy múzeumban, múzeumpedagógusra, animátorra, akik a kiállításon a gyermekeket játékos módon végigvezetik úgy, hogy a szülők nincsenek jelen?

A ’Múzeum gyerekeknek’ esetén milyen szolgáltatások azok, amelyek igazán sokat nyújtanak? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Van olyan szolgáltatás, ami nem szerepelt az előző kérdésben, de elengedhetetlen a számodra? Kérem, írd le mely(ek) ez(ek)!

Hétköznapokon általában hány órától meddig szeretnétek, illetve tudtok részt venni szabadidős programokon? (Kérjük az órát számmal add meg! pl. 17-20)

Hétvégi napokon általában hány órától meddig szeretnétek, illetve tudtok részt venni szabadidős programokon? (Kérjük az órát számmal add meg! pl. 17-20)

Nemed?

Melyik évben születtél?
Min: 1900 Max: 2015

Kérem, add meg lakhelyed irányítószámát!

Mi a legmagasabb befejezett iskolai végzettséged?

Mi a családi állapotod?

Hány 15 év alatti gyermeked van? (kérlek, számmal add meg, ha nincs ilyen idős gyermeked, kérlek "0"-t írj be)

Hány évesek a gyermekek? Kérjük, minden gyermek életkorát külön sorban add meg!

Hány 15 év alatti unokád van? (kérlek, számmal add meg!Ha nincs ilyen korú unkád vagy nincs unokád, akkor "0"-t írj)

Hány évesek a unokák? Kérjük, minden gyermek életkorát külön sorban add meg!

Kérlek, add meg vezetékneved! (Nem kötelező)

Kérlek, add meg keresztneved! (Nem kötelező)

Kérlek, add meg e-mail címedet! (A sorsoláson való részvételhez szükséges)

Elfogadom az AD Solutions Kft. Adatkezelési Szabályzatát és Játékszabályzatát

Van 4-14 éves gyermeked ?

Van 4-14 éves unokád, akivel legalább kéthavonta szervezel közös programot?

Milyen gyakran látogatsz múzeumba?

Mi volt a legutolsó 3 szabadidős program, amin a gyerek(ek)kel közösen voltatok? Minden programot kérjük, külön sorba írj!

Kivel szoktál leggyakrabban múzeumba menni?

Felsorolunk néhány szabadidős program típust, kérlek, jelöld meg azokat, melyeken voltatok az elmúlt egy évben! Azokra a programokra is gondolj, melyen csak a gyermek vett részt, Te/Ti csak elkísértétek!

Milyen olyan szabadidős programok voltak, melyeket kinéztetek, szívesen elmentetek volna, de végül nem jött össze?

Mi volt annak az oka, hogy nem jöttek össze ezek a szabadidős programok? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Éspedig:

Mi motivál leginkább a múzeumlátogatásra?

Amikor látható, hogy van a család életében olyan időpont, amikorra lehet szabadidős programot szervezni, mik a fő szempontok, melyek mentén eldöntitek, hogy mit válasszatok? Kérem, minden szempontot külön sorba írj!

Milyen típusú múzeumokat kedvelsz leginkább?

Mi tart vissza attól, hogy gyakrabban látogass múzeumba?

Jártatok már a gyerek(ek)kel múzeumban?

Miért nem voltatok még múzeumban? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Éspedig:

Szerinted mennyire fontos napjainkban, hogy a gyermekek megtanulják élvezni és megérteni a múzeumokat?

Szerinted miért nem fontos az, hogy a gyermekek megismerjék a múzeumok világát? A következő mezőbe hosszan is kifejtheted gondolataid!

Szerinted miért fontos az, hogy a gyermekek megismerjék a múzeumok világát? A következő mezőbe hosszan is kifejtheted gondolataid!

Szerinted kinek lenne a feladata a múzeumok megismertetése a gyermekekkel?

Szerinted hány éves korban kell elkezdeni bevezetni a gyerekeket a múzeumok világába?

Hány éves korától bíznád rá a gyerek(ek)et egy múzeumban, múzeumpedagógusra, animátorra, akik a kiállításon a gyermekeket játékos módon végigvezetik úgy, hogy a szülők nincsenek jelen?

A ’Múzeum gyerekeknek’ esetén milyen szolgáltatások azok, amelyek igazán sokat nyújtanak? Több válasz megjelölése is lehetséges!

Van olyan szolgáltatás, ami nem szerepelt az előző kérdésben, de elengedhetetlen a számodra? Kérem, írd le mely(ek) ez(ek)!

Hétköznapokon általában hány órától meddig szeretnétek, illetve tudtok részt venni szabadidős programokon? (Kérjük az órát számmal add meg! pl. 17-20)

Hétvégi napokon általában hány órától meddig szeretnétek, illetve tudtok részt venni szabadidős programokon? (Kérjük az órát számmal add meg! pl. 17-20)

Nemed?

Melyik évben születtél? Min: 1900 Max: 2015

Kérem, add meg lakhelyed irányítószámát!

Mi a legmagasabb befejezett iskolai végzettséged?

Mi a családi állapotod?

Hány 15 év alatti gyermeked van? (kérlek, számmal add meg, ha nincs ilyen idős gyermeked, kérlek "0"-t írj be)

Hány évesek a gyermekek? Kérjük, minden gyermek életkorát külön sorban add meg!

Hány 15 év alatti unokád van? (kérlek, számmal add meg!Ha nincs ilyen korú unkád vagy nincs unokád, akkor "0"-t írj)

Hány évesek a unokák? Kérjük, minden gyermek életkorát külön sorban add meg!

Kérlek, add meg vezetékneved! (Nem kötelező)

Kérlek, add meg keresztneved! (Nem kötelező)

Kérlek, add meg e-mail címedet! (A sorsoláson való részvételhez szükséges)

Elfogadom az AD Solutions Kft. Adatkezelési Szabályzatát és Játékszabályzatát

Melyik évben születtél?
Min: 1900 Max: 2015